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    绝密★启用前 2019-2020学年度人教部编版一年级下册期中测试语文试卷(B卷) 命题人:周辉 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文
    一、信息匹配(题型注释) 1.对号入座。给音节选择正确读音. jiào jué zhī zhǐ lè yuè 睡觉(______) 只有(______) 快
    绝密★启用前 2019-2020学年度人教部编版一年级下册期中测试语文试卷(三) 命题人:周辉 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(非选择题) 请点击修改第I
    绝密★启用前 2019-2020学年度人教部编版一年级下册期中测试语文试卷(A卷) 命题人:周辉 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(非选择题) 请点击修改第I卷的文字说明
    一、信息匹配(题型注释) 1.选择合适的量词填空。(填序号) A.辆  B.棵  C.架  D.本 E .匹  F.个 一(_____)车    一(_____)马 一(_____)书     一(_____)树 一(_____)故事   一(_
    一、填空题(题型注释) 1.辨字组词。 看(_______) 清(_______) 左(________) 讲(_______) 着(_______) 请(_______) 右(________) 说(_______) 2.
    小学班会教案-争当环保小卫士全国通用

    江苏快三2019/11/3 16:08:53

    教案

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    作者:jiajia0514

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    一、谈话导入 引入 师:地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情,与我们无关。有的同学说,我只不过是扔了一张纸,踏了一下草地,
    压缩包中的资料: 答案.docx 一年级下册数学试题-期末测试卷(含答案PDF)青岛版(2014秋).pdf [来自e网通客户端]
    1、写一写,读一读 写作 写作 写作 写作 读作 读作 读作 读作 2、个位上是6,十位上是4,这个数是( ),十位上是6,个位上是4,这个数是( )
    一年级下册数学试题-期末测试卷 青岛版(2014秋)(含答案PDF) (2份打包)一年级下册数学试题-期末测试卷 青岛版(2014秋)(含答案PDF) (2份打包)
    一年级下册数学试题-期中检测卷(含答案PDF)青岛版(2014秋) (2份打包)一年级下册数学试题-期中检测卷(含答案PDF)青岛版(2014秋) (2份打包)
    教学过程: 一、创设情境,激发兴趣。1、谈话:师:同学们爱玩游戏吗?今天我们来玩一个游戏好不好? 游戏的名字叫”接着猜”。 老师会从袋子里拿出折纸,你们看到什么颜色就大声地把它喊出来。 生:红、蓝、红、蓝……. 师:你们怎么猜得这么准?是不是先看了老师的提袋
    教学过程:   一. 情景导入,初步感知规律 师:同学们,今天老师带来很多美丽的花,谁这节课积极发言,老师就送他一朵花。看大屏,老师还带来什么?课件依次出示梨、苹果、葡萄、草莓、及? 师:猜一猜,下一个会是什么? 学生猜(谁和他的答案一样),然后出示猕猴桃。 师:很多同学没猜对。再来猜一猜
    一、我复习 预计 时间 3分钟 活动一、 1、创设情境导入新课,引导学生回顾复习,询问:前面我们学过了100以内数的认识,谁能告诉大家,数位顺序从哪边起第一位是个位,第二位是什么位? 今天我们一起来用数位表和珠子做一个有趣的游戏。(板书课题) 2、谈话导入新课: (1
    教学过程 游戏感知规律 师:上课之前,老师为同学们准备了好多奖品,老师要把它们奖给善于思考、积极发言、认真倾听的同学阿。你们有信心得到吗?(拿出准备好的盒子) 教师先拿出三个星星,让学生猜接着是什么颜色的,再猜再拿,预设学生一定会越猜越准,追问学生原因。 教师边与孩子说边在黑板板书分组的虚线
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