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    (一)导入新课: 谈话:今天的天气怎么样?你有什么想说的吗? 学生汇报。 小结:天气的变化直接影响到我们的心情、生活、学习。 (二)学习新课: 1、活动1。 (1)谈话:在生活中,我们常用哪些词汇来描述天气?文学家常用什么词语来形容天气?你知道哪些与天气有关的诗歌? (2)学生思考,汇
    执教时间 年 月 日 (第 周 星期 第 节) 累计 节 教学环节及教师活动预设学生活动预设 一、导入新课 老师:同学们放假在家看电视,都有一些什么重大的新闻,是我们每天都能看到的,也是很多人都会谈论到的呢?台风是一种天气现象,那大家常见的天气
    一、导入新课 1.淡话:新学期开学了,同学们心情怎么样啊,天气怎么样啊? 2.播放今天天气预报(PPT,也可用拔打96121) 3.提问:你们还知道哪些天气现象?(根据学生回答出示相应符号)根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。 二、学习新课 (一)我们知道的天气现象
    四年级上册科学教案-1.1 我们关心天气|教科版

    江苏快三2019/11/3 21:04:53

    教案

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    作者:流浪客

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    师:请坐。 这是这学期的第一节科学课,老师将要带领你们进入一个全新的世界,关注天气,认识天气,今天我们要学习的内容是《我们关心的天气》。哪位同学说一说,我们为什么要关心天气呢? 生:因为有时候下雨的话我们就要带雨伞。 师:说的对,假如我们出门前没有了解天气,我们很可能被淋成落汤鸡。天气对我
    入:视频引入 1、提问:同学们有没有看过中央电视台的天气预报呢? 那么天气预报上的天气现象你们都认识吗? 首先,我们就来欣赏一段中央电视台的天气预报,大家一起来找找看其中有哪些天气现象,好不好? 【播放天气预报视频】 你们看到哪些天气现象了呢? (
    导入 以CCTV1天气预报背景音乐导入 (日常生活中,我们常常听到音乐,我们今天先来欣赏一段音乐,你们想想在哪里听到过。) 板书课题——我们关心天气 (看来大家已经常听天气预报,开始关心天气了。) 初步了解天气现象 1、看天气预报录像中的具体内容(要求仔细注意每个城市的天气) 并请
    谈话引入 今天的天气怎么样,我们这怎么描述呢? 今天我就来学一学 小组合作探究 小组合作到室外观察、记录并描述今天的天气现象。引导学生从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察并且能运用天气符号对天气现象进行描述。 小组讨论: 说说自己曾经都遇见过哪些天气。 让小组讨论各种天气
    四年级上册美术课件-11水中的倒影 |广西版 四年级上册美术课件-11水中的倒影 |广西版 四年级上册美术课件-11水中的倒影 |广西版 [来自e网通客户端]
    元宵灯谜会 元宵节的来源 农历正月十五元宵节,又称为“上元节,春灯节,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。 元宵节里挂彩灯 元宵节里挂彩灯 图片欣赏
    仔细观察,画中的内容主要是用什么画成的? 在视觉艺术中,通常画面中细小的形象都称之为“点”。 五代南唐(距今约1100年) 董源 ,巨然,并称董巨. 山水画开山鼻祖。 点出来的画 学画点 怎样用点 摹物绘形, 惟妙惟肖 摹物绘形, 表现意境 怎样用点 摹物绘形
    请同学们猜一个谜语 中间是画, 边上是牙, 走遍天下都靠它。 邮 票 邮票的意义 :邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表示已付邮资的证明。具有较高的艺术价值和收藏价值,蕴涵了丰富的知识。邮票上表现人、事、物。反应国家的政治、经济、文化、科学等方面。被誉为国家的‘明信片” 提出问
    《陶罐》 陶罐常见纹样 旋涡纹 绳索纹 思考: 1.你要制作一个什么造型的陶罐? 2.用什么材料制作?哪种纹样装饰? ① ② ④ ③ ⑤ 作业要求: 用对称法制作纸质陶罐,并用常见的纹样进行装饰。 时间:15分钟。 汇报: 1.你看了哪些同学的作品?他(她)的陶罐是什么造型的?用了什么纹样?
    画古塔 谜底:塔 谜 语: 头戴尖尖铁帽, 身穿八角龙袍, 四面无依无靠, 狂风吹它不倒。 (打一建筑物) 佛舍利 经书 珍宝 杭州六和塔 保俶塔 山西应县木塔 浙江桐君白塔 雷峰塔 旧雷峰塔 桂林日月塔 西安
    用窗帘装饰窗口 找眼睛 卷 帘 百叶窗 罗马帘 珠帘 线帘 材料: 布、 绳子、瓦楞纸、彩纸等 你们打算怎样装饰这个窗口呢? 作业要求 : 以小组为单位,设计制 作一个窗口造型。 造型美观,窗帘花纹设计新颖,色彩搭配明快,选材巧妙得当。     
    一、谈话导入 1、同学们,还记得我们语文课本里《乌鸦喝水》的故事么?干渴难耐的乌鸦依靠自己的智慧勤劳喝到了甘甜的水,请同学们想象一下,本来就口渴的乌鸦在太阳的炙烤下一趟又一趟地衔着小石子儿,累得筋疲力尽,终于喝到水了,这水该是多么甘甜呐!同学们,你肯定也有过口渴难耐的时刻吧,是呀,水是生命之源,我
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