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(一)导入新课: 谈话:今天的天气怎么样?你有什么想说的吗? 学生汇报。 小结:天气的变化直接影响到我们的心情、生活、学习。 (二)学习新课: 1、活动1。 (1)谈话:在生活中,我们常用哪些词汇来描述天气?文学家常用什么词语来形容天气?你知道哪些与天气有关的诗歌? (2)学生思考,汇
执教时间 年 月 日 (第 周 星期 第 节) 累计 节 教学环节及教师活动预设学生活动预设 一、导入新课 老师:同学们放假在家看电视,都有一些什么重大的新闻,是我们每天都能看到的,也是很多人都会谈论到的呢?台风是一种天气现象,那大家常见的天气
四年级上册科学教案-1.1 我们关心天气|教科版

江苏快三2019/11/3 21:05:28

教案

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作者:流浪客

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一、导入新课 1.淡话:新学期开学了,同学们心情怎么样啊,天气怎么样啊? 2.播放今天天气预报(PPT,也可用拔打96121) 3.提问:你们还知道哪些天气现象?(根据学生回答出示相应符号)根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。 二、学习新课 (一)我们知道的天气现象
师:请坐。 这是这学期的第一节科学课,老师将要带领你们进入一个全新的世界,关注天气,认识天气,今天我们要学习的内容是《我们关心的天气》。哪位同学说一说,我们为什么要关心天气呢? 生:因为有时候下雨的话我们就要带雨伞。 师:说的对,假如我们出门前没有了解天气,我们很可能被淋成落汤鸡。天气对我
入:视频引入 1、提问:同学们有没有看过中央电视台的天气预报呢? 那么天气预报上的天气现象你们都认识吗? 首先,我们就来欣赏一段中央电视台的天气预报,大家一起来找找看其中有哪些天气现象,好不好? 【播放天气预报视频】 你们看到哪些天气现象了呢? (
导入 以CCTV1天气预报背景音乐导入 (日常生活中,我们常常听到音乐,我们今天先来欣赏一段音乐,你们想想在哪里听到过。) 板书课题——我们关心天气 (看来大家已经常听天气预报,开始关心天气了。) 初步了解天气现象 1、看天气预报录像中的具体内容(要求仔细注意每个城市的天气) 并请
谈话引入 今天的天气怎么样,我们这怎么描述呢? 今天我就来学一学 小组合作探究 小组合作到室外观察、记录并描述今天的天气现象。引导学生从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察并且能运用天气符号对天气现象进行描述。 小组讨论: 说说自己曾经都遇见过哪些天气。 让小组讨论各种天气
小学四年级科学上册导学案设计 【自主学习】:导学激趣,认识天气现象 1、出示一张“城市天气预报图”:这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象? 2、根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。 【互助学习】:组内互助学习 1、还知道哪些天气现象(根据学生回答写
师:(播放中央电视台气象预报的音乐)听过这个音乐吗?哪里听过?让你想起什么?今天我们就一起来关心身边的天气。揭题:《我们关心天气》 教授 一、我们知道的天气 1. 出示一张“城市天气预报图”:这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象? 2. 根据学生的回答在黑板上粘贴相应的
我会挑战——空气污染训练题 1、建筑施工主要造成以下哪种污染 [单选题] [必答题] ○ A.空气污染○ B.水污染○ C.辐射污染 2、以下哪种人类行为不会造成空气污染 [单选题] [必答题] ○ A、多植树○ B、开车○ C、焚烧垃圾 3、严重雾霾天气不应该 [单选题] [必答题]
《我们关心天气》练习 一、填空题: 1、我们居住的地区在某个时间的大气状况叫( )。 2、( )是指我们居住的地区,在某个时间的( )。 3、科学家可以通过一些( )和( )来更准确的观测天气。 4、我知道的天气现象有( )、( )、( )、( )、(
第一单元 第一课我们关心天气 一、填空题: 1、我们居住的地区在某个时间的大气状况叫  。 2、反映我们居住的地区,在某个时间的大气状况是指_________(气候 天气)。 3、 是指我们居住的地区,在某个时间的 。 4、
引入:PPT展示有关天气的图片 师:我们每天都能感受到天气带来的变化,那同学们怎么描述天气呢? 生:举手回答问题。 师:刚才同学们说了很多有关对于天气的认识,可见同学们已经对天气有一定的认识了,天气影响着我们每个人的生活。那今天我们就来更加科学的认识天气。 二:活动一、认识天气现象 师
(一)、认识天气现象 1、由每天的中央电视台新闻联播后的全国天气预报引入。 2、 孩子们,你们每天看天气预报吗?你关心天气吗?不同的天气会带给我们不同的感受,而灾难性的天气更会影响我们的生活和生产。为了更好地生活,让我们一起来了解天气,关心天气。 3.提问:你们还知道哪些天气现
1.新学期开学了,大家的心情怎么样?今天的天气如何? 2.播放“神七”发射场面 讲述:“神舟七号”载人飞船成功升空,航天工作者除了要对飞船做缜密的检查外,他们最关心的会是什么呢?来,天气与我们的生活联系密切,今天就让我们来共同关注天气。
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