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第7课 权力受到制约和监督 测试题 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 一、填空题(每空2分,共28分) 1.我国国家机关的职能是什么,行使哪些权力,如何行使权力,_______和_______中有明确的规定。其中,公安部
第三单元 我们的国家机构 测试题 班级 姓名 考号 填空题(每空2分,共20分) 国家机构是( )的统称。 ( )是我国最高国家权力机关。 中华人民共和国检察院是国家的( )机关。 地方各级人民代表大会
部编版道德与法治六年级1.1《法律是什么》教学设计 课题 1.1《法律是什么》单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习 目标1.情感目标:初步了解法律是什么。 2.能力目标:理解法律规定的权利和义务,提高学生的理解力。 3.知识目标:能够掌握法律规定的部分权利与义务、道德与法律的区别。
第一课感受生活中的法律 第二课时 生活与法律 部编版道德与法治六年级上册 —精品资源— 法律 —精品资源— 版权资料 侵权必究 nbsyys.com 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国道路交通安全法》华人民共和国道路交通安全法 新知导入 —精品资源— 版权资料
第一课感受生活中的法律 第三课时 法律作用大 部编版道德与法治六年级上册 —精品资源— 法律 —精品资源— 游戏和比赛如果没有规则,就无法正常进行,社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样子? 畅所欲言 —精品资源— 法律作用大 —精品资源— 1.情感目标:初步了解法律的作用。
—精品资源— 第二课 宪法是根本法 第一课时 感受宪法日 —精品资源— 版权资料 侵权必究 nbsyys.com × 1.你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些? 2.刑法的性质以及作用是什么? 3.民法的性质以及作用是什么? 温故而知新 —精品资源— 版权资料 侵权必
—精品资源— 第二课 宪法是根本法 第二课时 宪法具有最高法律效力 —精品资源— 版权资料 侵权必究 nbsyys.com 宪法规定哪些内容? 规定国家的根本制度和根本任务,公民的基本权利和义务,国家机构的组织原则和职权。 温故而知新 —精品资源— 版权资料 侵权必究
—精品资源— 第三课时 树立宪法权威 第二课 宪法是根本法 —精品资源— —精品资源— 树立宪法权威 —精品资源— 情感目标:感受宪法是最高的法律权威。 能力目标:了解宪法规定的内容,能够以宪法为根本的活动准则。 知识目标:知道如何树立宪法权威。 学习目标 —精品资源— 1.
—精品资源— 第三课公民意味着什么 第一课时 公民身份从何而来 —精品资源— 版权资料 侵权必究 nbsyys.com × —精品资源— 版权资料 侵权必究 nbsyys.com 公民身份从何而来 —精品资源— 版权资料 侵权必究 nbsyys.com
—精品资源— 第二课时 识别居民身份证 第三课 公民意味着什么 —精品资源— 观 看 视 频 —精品资源— 认识居民身份证 —精品资源— 学习目标 情感目标:认识到居民身份证的作用。 能力目标:了解居民身份证的反正面信息、 用途;能够正确使用身份证。 知识目标:了解居民身
第三课公民意味着什么 第三课时 我是中国公民 部编版道德与法治六年级上册 —精品资源— —精品资源— 蛟龙号 神舟十一发射成功 中国女排获得里约热内卢冠军 —精品资源— —精品资源— 1.情感目标:体会到作为中国公民而自豪。 2.能力目标:认识到中国各方面取得的成绩;能够做遵纪
第四课公民的基本权利和义务 第一课时 公民的基本权利 部编版道德与法治六年级上册 —精品资源— —精品资源— 温故而知新 你知道的宪法规定的权利有哪些? —精品资源— 公民的基本权利 —精品资源— 二章权利与义务 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
第八课我们受特殊保护 第一课时 我们是未成年人 我们是未成年人 什么是未成年人 在我国,未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。 根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的五分之一。 未成年人有哪些特殊之处呢? 未成年人好奇心强 未成年人社会
第八课 我们受特殊保护 第2课时 专门法律来保护 温故而知新 未成年人有哪些特殊之处? 1.身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱。 2.辨别是非能力和自我控制能力不强。 3.容易受到不良因素的影响和不法侵害。 专门法律来保护 专门为未成年人制定的法律有哪些? 知识窗 《中华人民共和
第三单元 我们的国家机构 班级____ 姓名____ 考号____ 一.填空题。(每空2分,共32分) 1.国家机构是_________________的统称,_________是确定国家机构的最高法律依据。 2.人民政府是_____
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