江苏快三

小学学科网
资源导航

今日已更新:2764

资料总量:1196230

当前位置: 小学学科网 >课件 >资料列表
共找到339398条资源
1/22627
线条在本幅作品中起到了重要的表现作用,作者运用长垂流畅的线条,描写稠密而重叠的衣褶,人物安排参差有致、繁而不乱。画中线条严谨、简练、流畅,有的长达几米。与点和面相比较,线是最活跃、最富于变化、最有个性的表现元素。 线与造型 构成节奏与韵律感的树干 直线 蜿蜒的盘山公路 曲线 粗线细线 长线短线 实线
分类 认识什么是分类 学习科学分类的方法 认识什么是分类 商店里为什么要有这些标志? 认识什么是分类 这里有许多果实,试着给它们分类。 豌豆 西瓜 桃子 四季豆 黄瓜 草莓 葡萄 苹果 山楂 樱桃 梨
四年级上册科学课件-5.2 分类|苏教版 (共12张PPT)

江苏快三2019/9/12 23:30:53

课件

2199KB

下载:1

作者:xkw_025349414

免费
分类 把相同形状的餐具放在一起。 把相同颜色的餐具改在一起。 试一试 说一说,可以怎样分? 你能怎么分? 把下面各种汽车停放到各自的停车处。 想一想怎么分。 与爸爸妈妈一起讨论,怎样排座位? 谢 谢 [来自e网通客户端]
分类 课程引入 将下列图形进行分类,看看可以怎样分? 教学 圆形 正方形 三角形 按形状分: 把水果圈出来。 分一分。 下面的物体可以按怎样的标准分类? 可以按颜色分。 可以按大小分。 还可以按形状分。 可以按颜色分。 可以按大小分。 还可以按形状分。 分一分
1.一箱苹果10千克,吃了a千克,还剩________千克。 2.一只足球35元,买x只应付_____元。 3.商城运来m台彩电,总价7200元,平均每台_________元。 4.仓库里有一批水泥,运走5车,每车n吨,还剩3吨,这批水泥有 吨。 (10-a) 35x 7200÷m
排序 排序的含义 简单的排序 比较复杂的排序 排序的含义 在日常生产、生活中,我们常常会根据物体的同一特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、运动快慢等)来排列它们,这种活动就是排序。排序是一种常用的整理信息的方法。 排序的含义 在做团体操表演时,我们是按什么特征来排队的? 简单的排序 根据物体的某
我们的食物安全吗 加工食品和天然食品 加工食品的安全性 天然食品的安全性 食品安全常识 加工食品和天然食品 我们常吃的食物可以分为加工食品和天然食品两大类。 加工食品是指经过机器或化学药品处理过的食品,在处理过程中,往往会添加某些物质,食物也会损失一些营养成分。 天然食品是未加工或只经过初级加工、不
教学目标:    1、结合天平示意图,在观察、用式子表示数量关系、归纳、类比等活动中,经历认识等式和方程的过程。    2、了解等式和方程的意义,能判断哪些是等式、哪些是方程,能根据具体的情境列出方程。    3、主动参与学习活动,获得积极的学习体验,激发学习新知识的兴趣。 [来自e网通客户端]
遵化二实小 李小娜 冀教版五年级数学上册 1、小明比哥哥小3岁,小明a岁时, 哥哥(        )岁 2、一只青蛙4条腿,m只青蛙(      )条腿。  3、一个正方形,它的边长是a厘米,周长 是(    )厘米,面积是(      )平方厘米 a+3 4m 4a a² 说一
天 平 20g 10g 10g 10g 10g 10g 10g 20g 10g 10g 10g 10g 10g 10g 20g 怎样使天平处于平衡状态? 10g 10g 10g 10g 10g 10g 20g 10g 10g 10g 10g 10g 10g 20g 10g 10g 10g 20g
10 0.054 4200 0.9 0 0.032 5 20 3 100 1、 2、 3、 4、 5、 要求: 1、小组合作,组内制定分类标准。 2、按序号分类,每组合作一份报告单。 是 不是 是 是 不是 不是 小军也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了,猜一猜他原来列的式
线与造型 人教版小学美术六年级上册第4课 厦门市湖里中心小学 春如线 中国画 现代 吴冠中 厦门市湖里中心小学 以线造型是美术家的主要表现手段之一。 观察我们的生活环境,你会发现许多不同类型的线:架在空中的电线,人行道上的斑马线,还有大自然中的山川河流、树
天平的原理 天平是平衡的 20克 30克 天平不平衡 20克 30克 20克 30克 50克 20克 30克 50克 20克 30克 50克 20克 30克 50克 这是一个等式。 天平又平衡了 20 +30 50 = 表示相等关系的式子叫做等式。 40+χ=100 表示天平左右两边相等 40克 ?
17.古诗三首 统编版 ·六年级上册 课时目标 1.正确、流利、有感情地诵读《江南春》,整体把握古诗内容,想象诗中的江南,感受江南的广阔、明丽、迷蒙等特点。 2.体会古诗是抓住哪些景物写出江南春天的特点的,感受自然之美。 第二课时 谈话导入 如果要你画一幅江南春天图,你会画什么景物?
22.月光曲 统编版 ·六年级上册 教学目标 1.有感情地朗读课文,抓住环境的特点,体会《月光曲》创作的背景,理解《月光曲》的内容。 2.反复朗读第9自然段,想象描绘的画面,感受乐曲的美妙,再背诵下来。 3.引导学生感受贝多芬富有同情心、热爱劳动人民的性格特点。 第一课时 课时目标
澳门网上百家乐 澳门现场百家乐 安徽快3 pk10官网 澳门线上百家乐 江苏快三 安徽快三 百家乐在线网站大全 安徽快3 澳门百家乐技巧